根据《关于开展心理健康节之“5·25”大学生心理健康作品征集活动的通知》，为推进全国健康学校创建，进一步做好心理健康知识的宣传普及，培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质，营造良好的自助助人互助心理氛围，根据学校关于“5·25”大学生心理健康月系列活动的要求，现在全院范围内开展心理健康作品征集活动。有关事项通知如下：
一、活动主题
守护心灵成长 共绘健康蓝图
二、活动内容
本次活动共设置5个项目。包括：“丹青绘心，彩墨抒情”心理绘画征集活动；“剧映心扉，照见成长”心理情景剧征集活动；“心向暖阳，声谱华章”心理健康主题演讲征集活动；“光影筑心，赋能成长”心理科普短视频征集活动；“微光引路，课诉心语”心理微课征集活动。具体活动方案详见附件 1-5。
三、奖项设置
5个活动项目各设一、二、三等奖及优秀奖若干项，并从中遴选优秀作品报送至省教育厅参赛。
四、活动步骤
（一）学院初选。各学院面向全院学生广泛宣传，积极动员，组织各年级学生进行创作，遴选优秀作品，按各活动要求的截止时间提交推荐作品材料(含作品电子版、推荐表和汇总表）至指定邮箱。
（二）学校评审。在各活动项目中遴选出优秀作品推荐至省教育厅参赛，其中心理情景剧与心理健康主题演讲优秀作品将进行展演。
五、工作要求
（一）作品须为师生原创，且独立完成，明确无知识产权纠纷，且未在其他同类型活动中获奖。主办单位对获奖作品享有包括但不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用的作品不再另行支付稿酬。
（二）各学院要把“5.25”大学生心理健康作品征集活动作为加强心理健康教育工作、提升学生心理健康素质的重要抓手，加强组织领导，动员和组织师生广泛参与，认真遴选和推荐作品，确保活动取得实效。鼓励采用“教师指导、学生参与”的团队模式，发挥好教师主导和学生主体作用。
六、报名方式
本此活动以电子版材料报送，请申请人根据附件1-5中按照自己的报名的项目，将自己的作品材料（含作品电子版、推荐表和汇总表）及附件6（作品原承诺书创）打包命名为“申请人+活动项目”，于4月30日24：00前发送至指定邮箱xinyinshe@sina.com
园艺学院
2025年4月22日
